EAS e CLIL

EAS n° 3 – “NOI, PICCOLI SCIENZIATI” – CLASSE QUARTA A/B TITOLO DELL’EAS NOI, PICCOLI SCIENZIATI INSS.: Oriana De Roma Anna Di Palma ARGOMENTO GLI STATI DELLA MATERIA /THE STATES OF MATTER DISCIPLINE COINVOLTE Scienze Italiano Inglese Educazione Fisica Musica INTENZIONALITÀ EDUCATIVA Sperimentare che la materia ha stati diversi OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Discipline di riferimento - Capire e sperimentare i tre stati della materia - Sviluppare attraverso l’osservazione e l’esperienza diretta i primi concetti scientifici connessi ai tre stati della materia. Scienze - Scrivere semplici testi regolativi. Italiano - Clil: conoscere i termini relativi ai tre stati della materia Inglese - Muoversi a tempo seguendo la musica di sottofondo Musica - Conoscere attraverso il corpo il movimento delle molecole Educazione Fisica CONOSCENZE CHE GLI STUDENTI DEVONO POSSEDERE PER AFFRONTARE L’EAS Gli alunni dovranno essere in grado di: - osservare e raccogliere dati - collaborare in gruppo - giocare rispettando le regole - seguire un ritmo - Ricercare informazioni in rete

Didattica inclusiva

Il valore dell'educazione

«Il valore di un’educazione si misura, non dal numero di nozioni che, nel momento in cui l’educazione finisce, l’alunno può avere nella testa, ma da quanto la scuola lascia in lui di gusto, di slancio, di attitudine a istruirsi con un lavoro indefinitamente continuo. […] Lo spirito non si educa, schiacciandolo sotto il peso delle conoscenze numerose, ma dandogli un piccolo numero di idee chiare e ben organate, su cui e per cui esso impara a costruirsi da sé il suo mondo pratico e ideale.» Gaetano Salvemini, La riforma della scuola media

CONVEGNO FLIPPED CLASSROOM

MERCOLEDI' 1 APRILE 2015 DALLE ORE 15,30 ALLE 18,30 PRESSO I.C. SOCRATE MALLARDO - MARANO DI NAPOLI

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17-04-2014 - "A Scuola si cresce sicuri": la campagna del Miur per la si...

BUONA PASQUA 2014

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